بررسی تأثیر آگاهی واجی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• الهام ضیایی قوچان عتیق ¹
• اعظم استاجی ²
• عطیه کامیابی گل ³

¹ دانشجوی دکتری، گروه زبان‌شناسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد، ایران

² دانشیار گروه زبان‌شناسی ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی،دانشگاه فردوسی مشهد، ایران

³ استادیار گروه زبان‌شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

چکیده

کلیدواژه‌ها

• آگاهی واجی
• ریاضی
• دانش‌آموز پایه دوم دبستان
• آزمون
• خرده مؤلفه

موضوعات

• زبان شناسی